震旦集團(tuán)一路以來(lái)與社會(huì)一起成長(zhǎng)，始終懷著感恩的心， 善盡企業(yè)社會(huì)責(zé)任，持續(xù)進(jìn)行辦公物資捐贈(zèng)。并期望呼吁更多的人，一同攜手回饋社會(huì)，讓愛傳遞。
愛的家園
致康園（上海徐匯區(qū)致康兒童康健園，以下簡(jiǎn)稱致康園）創(chuàng)建于2003年, 是一家正式注冊(cè)的非盈利福利機(jī)構(gòu)，由呂舜玲老人創(chuàng)辦，其本身是一位腦癱患者，為幫助同她一樣的帶有腦部疾病的孩子，老人在父母和紅十字會(huì)的幫助下開始致力于殘疾人事業(yè)；自康健園成立以來(lái)已有300多位腦癱者從這里走了出去，其中32位取得理想康復(fù)效果的兒童已跟正常孩子一樣。聽致康園的房老師講述這里的的故事，我們不禁為老人的執(zhí)著和大愛感動(dòng)。
感受致康園
致康園既是孩子們的住所，也是孩子們的學(xué)校，一切活動(dòng)在這里展開。這里的圖書很多，也是致康園最珍貴的財(cái)富；書籍帶著孩子們進(jìn)入各種美妙的世界，閱讀也是孩子們主要的活動(dòng)之一。參觀到孩子們的食堂，不禁讓人鼻子一酸。吃飯使用的桌椅隨著孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)行改裝，福利院盡可能的挖掘家具的使用價(jià)值，孩子們長(zhǎng)大了，小桌椅不能使用就在桌腳上再接一段，待孩子又長(zhǎng)高些，再進(jìn)行改裝。
后院操場(chǎng)氣氛歡快許多，這里被綠植包圍，彩色的塑膠路面極富童趣。不同于其他幼兒園里的孩子們追逐打鬧， 這里的孩子由于疾病，行動(dòng)不便，只能借助工具進(jìn)行著行走練習(xí)，老師耐心陪伴著，孩子們互相鼓勵(lì)，雖然吐字不清，但是他們努力表達(dá)著。
房老師說(shuō)，通過(guò)社會(huì)力量的幫助，孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都還有保障，但是他們自己一直堅(jiān)持著勤儉節(jié)約的習(xí)慣，因?yàn)樗械臇|西都來(lái)之不易。老師們的辦公室用品也是東拼西湊，鞋柜拿來(lái)當(dāng)文件柜的例子比比皆是。房老師對(duì)震旦的到來(lái)表示非常開心，因?yàn)檗k公家具可以改善這里的辦公環(huán)境。
致康園既是孩子們的住所，也是孩子們的學(xué)校，一切活動(dòng)在這里展開。這里的圖書很多，也是致康園最珍貴的財(cái)富；書籍帶著孩子們進(jìn)入各種美妙的世界，閱讀也是孩子們主要的活動(dòng)之一。參觀到孩子們的食堂，不禁讓人鼻子一酸。吃飯使用的桌椅隨著孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)行改裝，福利院盡可能的挖掘家具的使用價(jià)值，孩子們長(zhǎng)大了，小桌椅不能使用就在桌腳上再接一段，待孩子又長(zhǎng)高些，再進(jìn)行改裝。
后院操場(chǎng)氣氛歡快許多，這里被綠植包圍，彩色的塑膠路面極富童趣。不同于其他幼兒園里的孩子們追逐打鬧， 這里的孩子由于疾病，行動(dòng)不便，只能借助工具進(jìn)行著行走練習(xí)，老師耐心陪伴著，孩子們互相鼓勵(lì)，雖然吐字不清，但是他們努力表達(dá)著。
房老師說(shuō)，通過(guò)社會(huì)力量的幫助，孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都還有保障，但是他們自己一直堅(jiān)持著勤儉節(jié)約的習(xí)慣，因?yàn)樗械臇|西都來(lái)之不易。老師們的辦公室用品也是東拼西湊，鞋柜拿來(lái)當(dāng)文件柜的例子比比皆是。房老師對(duì)震旦的到來(lái)表示非常開心，因?yàn)檗k公家具可以改善這里的辦公環(huán)境。
震旦集團(tuán)會(huì)繼續(xù)將愛心傳遞， 并希望以一種相互關(guān)愛，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去影響更多的人，更多企業(yè)加入公益事業(yè)，一起把愛接力。
